La Fundación Letra Libre ha dado a conocer su preocupación por el gran atraso en niveles de lectoescritura de los escolares, como ha quedado en evidencia luego de los trabajos que han realizado con establecimientos educacionales en 14 regiones del país. Un alto porcentaje de niños y jóvenes muestran poca motivación por la lectura y es una verdadera odisea que los profesores logren interesarlos en un libro. La falta de lectura limita la mentalidad y el vocabulario.

La respuesta recurrente que se suele dar es que frente al avance de la televisión y de los juegos por internet, es poco lo que se puede hacer. La ley del mínimo esfuerzo los lleva a escribir en forma abreviada, saltarse las reglas ortográficas y encontrar todo hecho en los buscadores de internet, limitando su creatividad. También los estudios revelan una baja comprensión de lo que leen y que predomina la ley del menor esfuerzo cuando en la escuela e incluso en la universidad copian y pegan trabajos bajados de la red. Un informe de 2022 del Banco Mundial estimó que el porcentaje de niños que no comprende un texto sencillo a los 10 años en Latinoamérica aumentó del 51% a un 62,5% después de la pandemia.

El último Simce de Lectura registró una baja de cuatro puntos (271 a 267) en cuarto básico, mientras que en segundo medio la medición cayó de 249 a 243. En las escuelas más vulnerables, los niveles de lectoescritura son aún más desalentadores. Según cifras de Fundación Letra Libre, más del 50% de los escolares pertenecientes a establecimientos de escasos recursos que necesitan apoyo para aprender a leer, son de tercero y cuarto básico.

Bien estimulado, un niño debiera aprender a leer en primero básico, pero esto no está ocurriendo desde hace años en el país, lo que se complicó aún más debido a la pandemia, mientras los que logran leer tienen muchas dificultades para entender lo que leyeron. Y el niño que no lee correctamente, difícilmente podrá entender las otras asignaturas.

Son dignos de destacar los esfuerzos que realizan muchos profesores en las escuelas por tratar de encantar a los niños con la lectura. Si bien la iniciativa la toman los colegios, también la familia tiene mucho que ayudar. Además, los padres que no leen, difícilmente lograrán interesar a sus hijos en los libros.

El padre de las Constelaciones Familiares es el psicólogo alemán Bert Hellinger, quien dejó un legado muy importante en relación a la conciencia colectiva, sobre qué son los sistemas familiares y las dinámicas inconscientes que dirigen a estas.

Hellinger entrega algunos principios básicos para llegar a dinámicas más sanas en la experiencia de ser y hacer familia: lealtades, exclusiones, órdenes de amor y el honrar a madre y padre. Nace así el método terapéutico de las Constelaciones Familiares, que es una experiencia fenomenológica grupal e individual a la vez.

Según trata este método, toda vez que una persona percibe que un conflicto le impide avanzar con fluidez en su vida, es porque antes existió un movimiento "desordenado", que ha cortado el flujo del amor, el reconocimiento y el respeto.

En algunas ocasiones las familias ocultan, se avergüenzan, excluyen lo que les pareció indigno de ser mostrado, generando "exclusión" de algún miembro-ancestro.

Esto tiene efectos en el desarrollo sano de la misma o posterior generacion. Años después aparecen en forma de problemas relacionales, infidelidades, disfunciones, enfermedades físicas y mentales.

Uno de los principios importantes en la familia es el equilibrio entre "el dar y el recibir". Este movimiento tendría que ir de generación en generación, de padres a hijos para que en lo posterior sean los hijos los que puedan hacer lo mismo con sus descendientes; de no ser así, podrían presentarse dificultades en el individuo y/o en sus relaciones familiares.

Otro principio importante de destacar es el respeto de las jerarquías. Se logra crecer dando un lugar de importancia al padre y madre. No hacerlo produce un desorden y una suerte de crecimiento ficticio. Honrar a quienes dan la vida es sanador y necesario para tener una vida más plena.

¿Para qué constelar?

Nos puede ayudar a resolver conflictos, algunos traumas, reordenar y disolver nudos emocionales. Comprender de dónde surgen los modelos y patrones aprendidos y repetidos. Entender genera cambio y se rompe la lealtad invisible arrastrada de generación en generación.

"Constelar" puede ser una herramientas eficiente y develadora para vivir con mayor libertad y responsabilidad, abriendo la posibilidad para introducir cambios para un mayor bienestar.

80 años | 25 de octubre de 1943

Varones deben inscribirse en los cantones

Desde el Ejército se reiteró el llamado a todos los hombres nacidos en 1924 a inscribirse en los Registros Militares, en el respectivo cantón. El plazo límite es el 30 de noviembre, con el fin de seleccionar a aquellos que serán parte del Servicio Militar obligatorio. Asimismo, existe la opción de realizar el servicio durante el verano para aquellos que cursen estudios.

50 años | 25 de octubre de 1973

Buscan armas entre los adherentes a la UP

Efectivos de Carabineros y las Fuerzas Armadas detuvieron a una decena de personas vinculadas a actividades subversivas en Ancud. Según fuentes oficiales, el objetivo de las diligencias fue hallar armas en poder de elementos vinculados al derrocado gobierno de la Unidad Popular (UP). Por otro lado, siete personas fueron capturadas por no respetar el toque de queda.

10 años | 25 de octubre de 2013

Presupuesto 2014 sería de $69 mil millones

El Consejo Regional ya comenzó a trabajar en el Presupuesto 2014, marco que deberá ejecutar aquellos que resulten electos en noviembre. Por ahora, se estima que habrá 69 mil millones de pesos para el ejercicio administrativo del próximo año, con énfasis en salud y educación. Según los cores, la idea es poder llevar adelante todos aquellos proyectos considerados de "arrastre".